L'emergenza sanitaria Covid-19 vissuta da studenti e docenti tra lockdown e didattica a distanza. E' questo uno dei temi più significativi della 11^ edizione dell'annuario del Centro Istruzione Formazione della Fondazione Edmund Mach, 152 pagine fresche di stampa che ripercorrono gli eventi, in particolare le celebrazioni per il 145° anniversario di fondazione dell'Istituto Agrario e le attività salienti che hanno contraddistinto l'anno scolastico 2019-2020. Un anno scolastico difficile, caratterizzato da un'emergenza che ha messo a dura prova tutti, studenti compresi e alla quale anche la scuola FEM ha dovuto adattarsi movimentando tutte le risorse e le energie a propria disposizione.La pubblicazione si compone, come tradizione vuole, degli articoli curati dai docenti e si suddivide nelle seguenti sezioni: storia antica, storia recente, realtà , protagonisti, mondo del lavoro, sguardo sul mondo, Udias, oltre la scuola, album, staff.Nella lettera che accompagna l'annuario il presidente FEM, Mirco Maria Franco Cattani, evidenzia che i diplomati e i qualificati dell'Istituto Agrario, a un anno dal diploma o dalla qualifica triennale e quadriennale, trovano soddisfazione nello studio o nel lavoro. “E' un risultato - evidenzia - ascrivibile all'impegno degli allievi, ma anche alla preparazione del corpo docente, costituito da oltre cento professori, che quest'anno hanno dovuto destreggiarsi nell'inedito ambito della didattica a distanza. Certamente la loro opera è stata coadiuvata dalle famiglie, che hanno sempre dimostrato particolare sensibilità e attenzione, in un momento particolarmente difficile non solo per il comparto scolastico ma per tutto il contesto sociale. E' da questo connubio di fiducia e collaborazione che scaturiscono sempre i migliori risultati”.Nella pubblicazione, curata dalla docente Luana Budano, sono stati presentati progetti e attività integrative, a cui gli studenti hanno potuto partecipare in maniera limitata a causa dall'emergenza sanitaria, un periodo carico di difficoltà ma anche di ripresa e di reazione da parte della scuola come ampiamente evidenziato dal dirigente, prof Ivano Artuso, nella sua prefazione.La sezione riguardante la storia recente è stata interamente dedicata ai due eventi cardine che si sono svolti il 9 e il 10 novembre 2019: le celebrazioni per il 145° anniversario di fondazione dell'Istituto Agrario, e l'evento Porte Aperte che ha visto impegnati studenti, insegnanti e ricercatori nel raccontare la realtà dell'Istituto al pubblico esterno. Di grande impatto si rivela anche l'articolo del prof. Sergio Ferrari, recentemente scomparso, che ha raccontato i suoi primi dieci anni di insegnamento all'Istituto Agrario.scPer visualizzare l'annuario del CIFhttps://www.fmach.it/CIF cs_ cif_ annuario - ok
Studenti FEM tra emergenza e ripartenza, fresco di stampa l' 11°Annuario CIF
Publication date: Friday 12 March 2021